https://photos.app.goo.gl/1imQqnWKmvTBXgSH6
En el día mundial de la poesía, los alumnos de 5º y 6º han trabajado la poesía visual, que resulta más motivadora y directa para ellos. ¡Os mostramos el resultado!
- Beatriz Pérez del Pozo
ESPECIALIDADES
Acceso profesores
Hoy es el Día Mundial de la Poesía y para celebrarlo, aquí os dejamos unos bonitos VIDEOPOEMAS que algunos profesores, alumnos y familias han recitado para la ocasión.
Mil gracias por participar en la actividad (Danielas, Ouiam, Adrián, Manuel, Rocío, Vico, Liber, Cris, Coraima, Paula, Vera, Chloé, Rafa, Mario, Ingrid, Asia, Victoria Lucía, Aya, Eddy, Elena, Sandra, Leire, Elba y su abuela Rosa, Noemí y familia y profes de la Comisión Lectora)
Si pincháis en la imagen podréis disfrutar de los vídeos.
Tal y como nos ha recordado hoy un compañero del cole:
"Poesía en la unión de dos palabras que uno nunca supuso que pudieran juntarse y que forman algo así como un misterio"
Federico García Lorca
- Ana Pérez Legarda
Los alumnos de 3º y 4º del "Aula Estrella", estamos trabajando la poesía.
Hemos conocido diferentes poetas de distintas épocas y países. Y a lo largo de las semanas que vienen, vamos a leer y escribir poesía con nuestros compañeros.
Por eso, seleccionamos una serie de poemas que nos gustaron para regalárselos a los distintos cursos de nuestro centro.
- María Asunción Ezquerro Vicioso
Nuestros alumnos de infantil han trabajado en el problema del barrio que se les asigno para solucionar.
Han salido al parque verde para ver con sus propios ojos que el problema de las cacas de perro es un gran problema para todos.
No pueden jugar ni estar a gusto disfrutando del lugar porque esta lleno de cacas.
Entre todos debatieron y pensaron que acciones pueden ellos hacer para intentar solucionar el problema y también qué pueden hacer para que otros hagan cosas para solucionarlo.
- María Teresa Pastor Navaridas
Los alumnos del "Aula Estrella", hemos estado creando nuestras propias historias.
Para ello, hemos usado "los dados de cuentos" y la técnica del "binomio fantástico de Gianni Rodari". El resultado, han sido historias locas y divertidas.
Después, hemos dibujado algo representativo de nuestro cuento y hemos usado la aplicación "Animated drawings", para conseguir que nuestros dibujos cobraran vida.
Además de ser creativos, hemos trabajado la fluidez verbal, el vocabulario, la expresión, las construcciones gramaticales... y lo más importante, hemos aprendido pasándolo muy bien.
Os presentamos el resultado de nuestras divertidas historias.
¡Esperamos que os gusten!.
- María Asunción Ezquerro Vicioso
El segundo día de la Semana Cultural realizamos diversas manualidades. Lo mejor de todo es que nos mezclamos todos los niños y niñas del cole, desde 3 añitos en Infantil hasta 6º de Primaria. Fue genial estar juntos.
En el taller de llaveros escribimos (o repasamos) nuestro nombre con letra Disney, lo decoramos con rotus, sacamos con punzón o tijera diferentes personajes de las películas y por último pusimos la anilla con una trenza o con cuerda y abalorios.
Haz clic aquí o en la imagen para ver el álbum de fotos
En el taller de "muerdepáginas" utilizamos folios de colores, los doblamos siguiendo los pasos que nos indicaron y por último los decoramos para obtener la cara del personaje correspondiente. ¡Somos unos artistas! Comprobadlo vosotros mismos...
Haz clic aquí para ver las fotografías de este taller
En el tercer taller elaboramos un bonito marco con la silueta de Mickey Mouse. Pusimos dentro la foto de grupo del día de Carnaval y el resultado fue precioso. Un bonito recuerdo para cuando nos hagamos mayores, ¿verdad?
Clic aquí o en la imagen para ver el álbum
- Noemí Urdiales del Campo
La semana pasada los alumnos de 3º y 4º de primaria participaron en una taller de sombras chinescas. A partir de los personajes de las películas de Toy Story crearon nuevas aventuras. ¡Se lo pasaron de cine!
- Raquel Ana Ochoa López
Para conmemorar el Día de la Mujer, 8 de marzo, y dentro de los actos de la Semana Cultural, los alumnos/as de 3º a 6º han participado en una charla-debate sobre el papel y la imagen de las mujeres a lo largo de la historia de las películas Disney. Tras ver "Brave", han podido conocer y opinar sobre "La Cenicienta", "La Bella y la Bestia", "Enredados" o "Mulán", entre otras. ¡Muy interesante!
F
Fuente: Raúl Villalba Maqueda (Colegio Calasanz)
- Óscar Martínez Ibáñez
Los alumnos de 1º y 2º de Primaria realizaron un taller donde aprendieron a “dar vida” a los juguetes. ¡Fue muy divertido!
Stop Motion es una técnica de animación en la que vamos haciendo una fotografía por cada movimiento que realizamos con el objeto, luego colocamos todas las fotografías seguidas a gran velocidad y así obtenemos el efecto del movimiento. Podéis probar en casa (nosotros utilizamos la aplicación Stop Motion Studio).
- Noemí Urdiales del Campo
